示范课课程设计：资金榜 黄金股基金

课程年级：高中三年级（经济学基础）

学科：经济学

课程主题：资金榜 黄金股基金的资金流出情况分析

• 理解“黄金股基金”的基本概念及其在市场中的作用。
• 掌握如何解读资金流入流出数据及其对市场的影响。
• 能够分析当前市场趋势并形成个人见解。
• 提升学生的数据分析和批判性思维能力。

引入（10分钟）

• 简要介绍什么是“黄金股基金”及其市场地位。
• 展示最近一周“黄金股基金”的资金流入流出数据，强调其“净流出万元”的事实。
• 提问学生对“黄金股基金”及其市场地位的了解，激发兴趣。

基础知识讲解（20分钟）

• 讲解“基金流动性”概念及其对基金表现的影响。
• 解释净流出金额的含义以及如何影响基金和市场。
• 通过图表展示“黄金股基金”近一段时间的资金流动情况。

数据分析与讨论（25分钟）

• 分组讨论：学生分为小组，分析“黄金股基金”净流出的原因。每组选择一个影响因素（如市场整体情况、基金经理的决策、宏观经济政策等）。
• 小组汇报：每组向全班展示其分析结果，并讨论其可能的市场影响。
• 教师总结并补充：教师对各组的分析进行补充，指出可能的遗漏和错误，提供专业的市场分析视角。

互动环节（15分钟）

• 提问环节：教师提出几个问题，引导学生思考和回答（例如：“如果你是一名基金经理，你会如何应对资金流出？”、“这种情况可能对普通投资者有什么影响？”）。
• 模拟投资决策：给学生提供一个简化的市场模拟场景，让学生基于所学知识做出投资决策。教师实时反馈并指导。

总结与作业（10分钟）

• 课程回顾本节课的主要内容，强调资金流出对市场的影响和分析的重要性。
• 布置作业：要求学生撰写一篇关于“如何应对市场资金流动变化”的短文，结合课堂内容提出个人见解和解决方案。